抬头又见阳光，作文开头怎么写？

一、抬头又见阳光，作文开头怎么写？

答:新学期的开始，大家都为了成绩和名次你追我赶。连作业都比上学期多了很多……“叮铃铃……”

呼！终于熬到了放学，拖着疲倦的身子走回家，轻轻的放下书包，生怕把新书给压坏了。

来到阳台，伸了个懒腰，抬头，发现那一抹阳光，好美，好温暖……他不柔媚、不奔放，却有着一种淡雅。

二、又见花开作文怎么写呀？

时光老人总是没有经过人们同意，就轻易抢走人生中最美好的时光。时间在一分一秒的逃走的同时，也让人渐渐成长。就像花，一年四季的开与败，总是亦复如是的重复这同一种动作。　　又见花开，我已不再是那个幼小不懂事的孩子了。就像这匆匆度过的七年，七年里成长了许多；七年里结交了无数的朋友了；认识了无数不同性格的人自己开始学会独立，不再轻易的流眼泪。因为我知道：眼泪解决不了任何问题！　　又见花开，我成为别人的学姐，看到新一届的同学在卖力的军训，自己感叹：这个学年是不是过得太快了！看到他们稚嫩脸上纯真的笑容，自己感悟：我是否还拥有这样纯真的笑脸？看到他们追逐打闹，自己心想：这样的游戏有意义吗？然而，同学说我装深沉，老妈说我想太多了。是吗？也许我就比他们大了几个月罢了，也许就是这几个月，让我和他们不一样啊！　　又见花开，我已习惯这种重复而又不单调的生活，升入初中后，我明白了什么叫做集体生活，也许上次花开时还在担心自己在一个新的环境中是否适应？现在我得到一个绝对正确的答案：绝不会不适应！虽然每天都有繁忙的作业每学期都有沉重的名次，但这并不会使生活单调！同学之间的一个小玩笑，也许也是一种关心的方式，也许会让刚才被老师骂过的不快烟消云散。　　时间会改变许多，但是花还是从凋零到绽放。我们又何曾不是呢？又见花开，我也长大！

三、又见枝头吐新蕾作文该怎么写？

春天又到了。

那拂面而来满是栀子清香的微风，满树的枝桠全是点点滴滴的嫩芽，它们就像是一个刚出生的娃娃，眨着好奇的眼睛。湿漉漉的地上，画着一些枯叶混着细芽儿。今天早上刚下了些许毛茸茸的雨，所有的嫩绿更加滋润了，树上白的花，红的花，都沉浸在这春天美丽的甜蜜之中。

每到春天，期待或者充满爱情的人都会满怀浪漫的憧憬。粉红色的小姑娘喜欢，苹果色的小男孩喜欢，内心写满秘密的人也喜欢，然而我不喜欢。因为春天可以年复一年的焕发青春，我不可以。

我没有秘密，我只有心事。我的心事就像那树上的新芽，开满了枝桠。新芽儿出了头，带着懵懂的欣喜，开开心心地在枝头上欢歌笑语。但它总有离开枝桠，掉落地下化作春泥的时刻。也许世界万物，花开花谢应无情，多情应笑人自痴。不过，人若是没有这么一丝半缕的伤感，世间万象又何来美感呢？

我只知道我的新芽儿只在去年时开过，今年的新芽无论如何娇美，却换来韶华易逝催人老的慨叹。然而，满树的春色居然褪不去我灰色的心境么？难道在往后的春天，我都要这么涂抹春天的色彩么？难道中国人总是喜欢未老先衰么？我觉得也不可以。

那么，今年枝桠上的新芽，难道不是新的希望么？海日生残夜，江春入旧年，人总要在绝望中看到新的光明，新的希望，才会有更多生的勇气，生活的色彩才会更加斑斓。虽然只是一些草木，它们都能年年焕发青春的活力，人的生命何其有限，为什么总要沉溺于旧境而不能自拔呢？

事情总是要看好一些，就会有朝着好的方向前进的希望。我需要忘记去年的新芽，有时遗忘反而是一件好事。

因此，我觉得春天又到了！

残冬的印痕一扫而光，春天将五彩缤纷的颜料四处泼洒，或高或低地浓彩涂抹，追求鲜艳俏丽．万物祥和而生动．风儿柔了，燕儿来了，花儿笑了，柳丝长了，河水涨了，蛙儿鸣了，风筝飘了，枝芽爆了

这时，从窗外吹来一阵清新的风，我顿觉心旷神怡，心里格外凉爽．

不禁想起凯里昂的一句话：“昨天是张信用卡，只有今天才是现金，要善加利用．“这句话深藏着很多道理．我急忙忙地跑了出去……

在路上，脚步不由自主地停下来了，看到的又是一番迥乎不同的景象．初晨，薄薄的晨雾笼罩着，天气是如此的温柔，空气中仔细一嗅似乎嗅到了旁边那树的清新．今年的春天，春意特别浓，浓得像一个无法化开的梦境．

那是去年的春天，那狂风暴雨，枝头看不到鸟儿的出没，却看到新芽在那枝头上安然地生长着．天空一片黑暗暗的，那农田里的庄稼都已被打弯了腰，一片的景象都令农民痛苦不堪，庄稼都已伤痕累累的．

今年的春天，又见那枝头吐出新芽来．它也成为路人的着眼点，路人经过，总是一句：“今年的新芽又长出来了“，对，又长出来了，他们都也长出来了．

从那新芽的身上，我明白了平凡的生命中也可蕴含顽强的力量．那弱小的灵魂尚有如此强劲的生命力．我不禁惊叹起来．新芽心中也许有了信念，才有如此的拚搏，等待着太阳的漫晒，等待着细雨的滋润，此时更是无声胜有声了．

时间又是仓仓促促地过去了．心中的信念像竹笋般，长一段，停一段，留一段思索与选择，然后继续向上努力地攀行．

春天是诗意的，美丽的，但我一直不喜欢春天。

我出生在十五年前的那个春天。从父亲接过我时，那一声重重的叹息声中，全家人就认定我是个丑女了。

我从不敢照镜子，我怕自己会自卑得撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑，花令我自惭形秽。从同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光中，我几乎心了，我说不定比《巴黎圣母院中》的撞钟人阿西莫多还厉害呢。

我最后一点自尊也被世人吞噬了，我只能对着天流泪，抱怨上天的不公。可偶然的，我在《读者》上看见这么一句话：“上帝在关上一扇门的同时，也打开了另一扇门”。是啊，上帝不过剥夺了我的“美丽”，却并没有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我难道就这么消沉下去，让“丑”掩盖掉我身上的黄金吗？不，我要用智慧重塑我的自尊，迎来属于我的春天。

我发奋地读呀，写呀，练呀。我像一座百年未喷的火山，灰黑的火山口掩盖我内心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语，“歪嘴”、“葱油饼”、“摊眼皮”，对我已毫无意义。阅读一段段优美的文字，品味一曲曲动人的乐曲，才是我生活的重点。

我还是不愿意照镜子，可现在不是不敢，而是不愿意，因为我明白：一个人的光彩不是他聚焦反射形成的，而应该是由内而外的自信之光。当“美女们”争风吃醋时，当情书满天飞时，我庆幸自己的安宁，可以汲取更多养料，有朝一日一鸣惊人。

验证我的时刻到了，市里举行“平安记我心”即兴演讲比赛，“过五关斩六将”终于闯进了决赛，我自信地登台，当我饱含深情地演讲完最后一句话，掌声拍出了我的眼泪，我分明听见了评委们一致说了一个字：“好”。

回家的路上，我心情特别的好。这时，我才发现路旁那一棵棵、一排排光秃秃的树上，又见枝头吐新芽。是呀，春天已经来了，我的春天也向我走近了。我重新找回自尊了，我明白了人生的意义了，我不丑！

你在拼拼改改应该就行了

四、清明节没去扫墓的话作文怎么写?

不然问一下去扫墓的同学？

五、清明节作文，女生怎么写？

清明节见闻“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样，每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至，它给人的感觉总是忧愁的。

这不，一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。

这天早上，又是浓郁的天，徘徊了一会了，感到分外忧愁，仍是不适宜！被爸爸拉去吃了早饭，拿起香纸，扛起锄头扫墓去了。

踏着路上的荆棘，顺着泥泞的小路，我们来到了老爷爷、老奶奶的坟前。爸爸把坟四周的杂草除掉之后，我在上面贴黄纸，插上香就离去了。

众多亲人的坟前都去过了，我们又冒着小雨，准备去爷爷奶奶的坟前。一路上，花呀，草呀，我无心欣赏；鸟叫声，虫鸣声，我无心聆听，只顾着早些来到坟前。一会儿，我们到了。望着孤零零的坟墓，我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草，贴完纸后，我们又拿出纸钱跪在坟前，将它们全部撒在坟上……

雨越下越大，花草被打得东倒西歪，周围一片死气沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他们生前对我的关爱，带给我的欢乐，想到他们临终前的遗嘱，我不禁一阵惆怅，顿时泪流满面。此时，爸爸也流泪了。雨势并不减退，我们已经哭成了一个泪人，好久才站起来。

这时，我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说，杜鹃花又称清明花，它之所以在清明时节开放，是因为它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是，我跑了过去，摘了几束插在爷爷奶奶的坟前，希望他们都能得到安抚……

年年都有清明，年年都有不同的忧愁。这忧愁，不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的忧愁，所以我向往清明节的光临！

六、清明作文怎么写只写一面？

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每当吟起这两句诗时，我总会想起刚刚过去的清明时节的情形。

七、描写清明草作文的结尾怎么写？

这种清明草多么惹人喜欢呀！我顺便摘了好几朵，开心地带下山了。

八、清明节作文可以写什么？

可以写回乡扫墓，可以写清明踏青，可以写有关清明的来历习俗等

九、初中作文又见生活中的

初中作文又见生活中的点点滴滴

大家好！作为初中作文老师，我很高兴再次与大家见面。今天我想与大家分享的主题是“生活中的点点滴滴”。生活是无处不在的，我们每天都在经历着各种各样的事情，不论是喜是悲，都是我们生活中的点点滴滴。

生活中的点点滴滴给我们带来的意义

生活中的点点滴滴虽然微不足道，却承载着我们的成长和人生的意义。每一次成功、每一次挫折、每一次喜悦、每一次失落，都是我们成长的脚步。就像一本书没有了千千万万的字，就不能被称为一部完整的作品，我们的生活也需要点点滴滴的经历来丰富。

生活中的点点滴滴也在不断地提醒我们要珍惜眼前的一切。有时候我们会因为过于追求远大的目标而忽略了身边美好的事物。当我们学会欣赏生活的点滴，我们会发现其实我们已经拥有了很多值得珍惜的事物，比如亲情、友情、爱情，以及每一次与他人的交流。

初中作文应当关注生活中的点点滴滴

作为初中生，我们总是习惯于思考一些大问题，比如国家的未来、科技发展等等。但是我们常常忽略了身边一些微小的事情对我们的影响。在写作文的时候，我们应当学会关注生活中的点点滴滴，这样才能写出真实而且感人的作品。

关注生活中的点点滴滴不仅可以提高我们的写作水平，还可以提升我们的人生素养。通过观察和记录生活中的点滴，我们可以更加细致地触摸到生活的温度，体会到人与人之间的真挚情感。这对我们的人际交往和情感表达都是非常重要的。

生活中的点点滴滴也是我们的作文素材之源。当我们时刻保持关注眼前的生活，我们会发现无穷无尽的写作题材。比如一次与父母的亲切交谈、一本打动心灵的书籍、一次突破自我限制的经历等等。这些都是我们作文中的珍贵财富。

怎么样记录生活中的点点滴滴

如何记录生活中的点点滴滴呢？有很多方法可以帮助我们做到这一点。

首先，我们可以经常给自己留下些文字记录。每天花上几分钟写下一天的心情和遭遇，将这些文字保存下来。这样在日后回忆起这段时间时，我们可以更加生动地回忆起过往的美好瞬间。

其次，我们可以拍照留念。生活中有很多美好的瞬间需要被记录下来。无论是夕阳下的海滩、朋友们的聚会、还是一本全是批注的书，都可以成为我们记录生活点滴的照片。

最后，我们可以和家人、朋友共同分享我们的生活点滴。通过和他人的交流，我们可以从不同的角度去思考问题，从而更好地理解和表达我们的观点。

生活中的点点滴滴塑造我们的未来

生活中的点点滴滴不仅可以帮助我们铭记过去，还可以塑造我们的未来。每一次经历都是我们成长的一部分，而我们的成长又决定了我们未来的方向。

当我们从生活中的点滴中学会了坚持不懈，我们就能在未来的道路上走得更远。当我们从生活中的点滴中学会了感恩和宽容，我们就能与他人建立更加美好的关系。当我们从生活中的点滴中学会了勇敢面对困难，我们就能战胜一切挑战。

最后，我想鼓励大家能够在初中作文中关注生活中的点点滴滴。我们要善于观察和感受身边的一切，用心去记录和表达。只有这样，我们的作文才能真正触动读者，传递出更加真实的情感。让我们一起用初中作文去展现生活的点滴，为我们的人生增添更多的色彩！

十、清明节的作文第二自然段怎么写？

清明节是太阳运转到黄经15度（以地球作为参照系）时的一个节气。清明节的名称与此时天气物侯的特点有关。

西汉时期的《淮南子·天文训》中说:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”“清明风”即清爽明净之风。《岁时百问》则说“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”

此时播种已经结束，恰逢天清气明，正是出游踏青的好时节。所以古人常在此时出游踏青。但是当时又没有高铁，又没有飞机。人们出游走不了多远，只是在家附近走走。

年复一年，到处都玩腻了，能去哪玩呢？想来想去，还是去看看逝去的亲人吧。于是清明又有了扫墓祭祖的习俗。

唐玄宗颁布政令解决假期的问题。开始规定寒食节放假四天：“（开元）二十四年（736）二月二十一敕：‘寒食、清明四日为假。’”

（《唐会要》卷八十二），按大历十二年（777）诏令，唐朝衙门依例放假五天：“自今以后，寒食通清明，休假五日。”。

到贞元六年（790），假日加到七天。