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工厂设计答辩问题?

2025-02-26 20:45:16  来源:网络   热度:162

一、工厂设计答辩问题?

答辩的主要过程是:首先由答辩者用PPT展示论文的主要内容,并且带上自己精彩的讲解;

其次自己讲完后要回到老师针对你的论文所提出的问题,他们会挑出论文中出项的问题让你回答,注意回答时要有逻辑,言简意赅。如果论文写得有质量的话,相信答辩不是太大的问题,而且答辩一般都会有两轮,一辩不过的化,还有一次机会;最后就等待老师给出结果啦。(这是我在答辩现场听到的和看到的,我是作为一个旁听者,所以可能会有一些内部的东东没能说到,而且有可能因为学校不同答辩的形式也不一样,在这就只能提供参考了,希望你顺利通过答辩!)

二、纪念馆设计说明?

项目位于绍兴市解放路与大运河景观带的交界处,在现有蔡元培故居的西侧,是书圣故里景区的核心地带。在古城保护的大背景下,迅猛的经济和文化发展对于绍兴古城是一种巨大的压力。本项目意在绍兴古城中筑起一座承载多重功能的、与古城大环境共融的文化场所。

项目基地

设计在保留原有纪念广场功能和轴线的基础上,重构了空间形式与框架。拆除体量过大的医院,将基地西侧的孑民电影院改造为市民剧场。同时,保留蔡元培故居及广场的主体部分作为公共集会空间,并植入纪念馆、研究中心、活动中心等功能。整个场地在纪念馆的统领下,各部分公共职能集中且颇具关联性,成为北入口片区的活力中心。

基地及其周边环境分析

设计强调整体的轴线关系,各部分功能沿一条T型街道展开,游客能根据“广场——纪念馆——故居——古城北入口”的串联式流线参观。此外,纪念广场还设置了蔡先生的雕塑、景墙及浅水池,形成引导性与仪式感。

纪念馆入口运用了传统建筑中“照壁”的元素。人们在进入时会首先看到建筑标识,转而进入建筑主体。通过“围院”与“造景”的手法,游客在观展结束后可对望蔡元培故居。建筑还以故居西侧墙体为背景,形成“以墙为纸,以石为绘”的景观。

蔡元培纪念馆入口效果图

整体体块概念生成图

对于场地功能的设计改造,设计师团队对保留的孑民电影院进行功能升级、影院空间重新划分,并减少了剧场面积,融入报告厅、展厅等内容。研究会则融入了书吧、研讨、交流等功能,赋予了纪念馆更多社会性与开放性。

功能配比分析图

剖面图

在整体空间布局上,改造后的孑民电影院、新建的纪念馆与保留的蔡元培故居这三处建筑产生关联并相互补充。随着观览的递进,大小院落渐进渐出,体现出建筑的新与旧、现代与传统。同时,在新建纪念馆的西、北两侧,设计师合理控制了建筑高度与体量关系,使得传统里弄尺度与街巷活力再现。

再现传统街巷的尺度

纪念馆爆炸分析图

纪念馆展厅内墙体的主要材料为清水混凝土,并作为主要承重构件,悬浮起二层的展览空间。朴素、极简的清水混凝土墙作为背景,在这种氛围下,每个展品都能最大限度地呈现主体魅力。

从展厅观望蔡元培故居效果图

纪念馆与故居交界空间的馆侧立面使用单向透视玻璃(一种对可见光具有极高反射比的玻璃),这种材质处理使得旧建筑能够映射在新建筑上,产生新与旧的对话。整体设计通过清水混凝土墙、互动墙、透视玻璃、双层幕墙等为游客创造出更具观赏性、互动性的观览空间。

纪念馆入口广场效果图

蔡元培纪念广场与其保留街区效果图

项目试图通过保留历史、映射传统,并借助现代构造技术,演绎蔡元培思想的精神启迪,即“诠释传统,重构当下”的建构理念与思想。

三、兰州纪念馆设计理念?

兰州战役纪念馆坐落于甘肃省兰州市七里河区华林坪以南、沈家岭北麓,是为纪念1949年8月在兰州战役中牺牲的烈士而修建的。始建于1952年,1959年国庆节正式建成并对外开放。1972年进行了第二期扩建工程。2014年进行了较大规模的提升改造。园区占地面积41.95公顷,建筑面积13000平方米。馆内现有《兰州战役纪念馆》和《红星照耀中国馆》两大主题展馆、人民英雄纪念碑、65军烈士纪念亭等纪念建筑物。这里是全国181家重点烈士纪念设施保护单位,是111家全国爱国主义教育示范基地,是甘肃省文物保护单位和甘肃“中共党史”教育基地。每年参观人数达20余万,在甘肃省和全国的爱国主义教育中发挥着重要作用。

  兰州战役纪念馆展馆面积1000平方米,由序厅、奏响西进序曲、实施千里追击、浴血南山之巅、聚歼青马主力、欢庆西北解放、结束语等七个部分构成。序厅主题为“突破”的浮雕以高超的艺术手法,形象地展示了中国人民解放军第一野战军在彭德怀司令员的率领下,在各地党组织的全力配合下,在解放区的大力支援下,揭开了西北历史上最具划时代意义的宏伟篇章。馆内三幅大型油画和巨幅半景画通过多媒体技术的巧妙运用和烘托,更加形象地展示了兰州战役的激烈和人民支前的伟大。同时,设计采用沈家岭战场电子沙盘埋入地下,上覆高强度透明玻璃,使观众可以更为直观的感受战场态势和所处位置,给观众带来全新的观展环境。

四、中期答辩和毕业答辩设计不同可以吗?

本来就应该不同。中期考核主要是汇报论文进度、后续工作打算,另外还可以将写作困难讲出来让专家给你出主意,有点请大家“不吝赐教”的意思;

毕业答辩主要将论文的逻辑思路、文献或数据支撑、主要观点、结论及不足(展望)讲出来,可以不按照论文结构展示,论文答辩更像是工程竣工后的“合格验收”。

五、毕业设计答辩流程及答辩开场白?

论文答辩一般程序

1、学生必须在论文答辩会前,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文连同提纲、草稿等交给答辩委员会。

2、在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会

3、答辩老师提问。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15—20分钟后,再来当场回答,有的则要求学员当场立即作出回答(没有准备时间),随问随答。

4、学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。

5、召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结

6、对答辩不能通过的学员,提出修改意见,一般允许学生另行答辩。

答辩的开场白,一般是这样来讲的:尊敬的各位专家,各位教授,非常欢迎大家来到我们答辩的心里,我非常荣幸能够在这个场合认识到各位,各位都是我心中的偶像。

六、瑞金纪念馆设计者?

瑞金是红色纪念馆的设计者,是钱壮飞

七、产品设计答辩小组评语?

设计合理、理论分析与计算正确,设计方案可行,实验数据准备 可靠,有较强的实际动手能力、工程分析能力和计算机应用能力。

八、小区设计答辩常见问题?

这个很好设计,从下面几个点切入:1,卫生环境,2,人际关系,3,文化传媒

九、课程设计需要答辩吗?

课程设计是需要答辩的,因为目前来说,我们的课程设计其实是相当于我们的论文的,只不过论文是我们写在纸质上的一个东西,而课程设计是我们需要做出来的一个东西。我们是需要进行相应的答辩,白向老师说明我们的设计理念以及功能等。所以课程设计需要答辩。

十、起重机设计答辩问题?

我是交大的机械系的,我觉得最有可能问的是关于壳体的设计计算过程中的一些问题,尤其是算的不是很对的地方,另外就是建模过程,还有就是图纸的手绘中的一些细节,一般在答辩前会有审核小组审查你的毕业设计,然后找出一些问题,然后这些问题就是答辩中的重点,忘了还有就是你的开始设计时候的思路很重要,可能要问的,你为什么要这么设计。就说这么多吧,希望你一路顺风。

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